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不负韶华,立鸿鹄志:三千少年共咏海洋强国梦

来源: 未来网   日期:2020-07-08 14:46:41  责编:刘玉辉 
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   曾经的闰嘉怡认为科研工作很轻松,看看显微镜、摇摇试管、点点鼠标,坐着炫酷的科考船四处露营。但是在了解到海洋科研工作者为了可燃冰的开采历尽千辛万苦,义无反顾投身科研的时候,闰嘉怡颠覆了对科研工作的认识,也让她燃起了对可燃冰的探索热情,立志要做建设海洋强国的弄潮儿。
  在她看来,功成不必在我,功成必定有我,只要有夸父逐日的拼劲,愚公移山的韧劲,鸿鹄志肯攀登,强国梦冰可燃。来自广西贵港市港南区第一小学的李清颖同学同样被海洋科技所吸引,对“破冰船”、“蛟龙号”她如数家珍。她也立志投身于海洋科技创新的征途。
  来自上海市闵行区莘松中学的石钰优同学,则是注意到了海洋污染情况。她与小伙伴经过实地调研,发现塑料及微塑料对海洋环境的污染非常严重。
  “人类是自然生态链当中的一环,如果随意的破坏海洋环境,那么最终受到伤害的会是人类自己”。在演讲中,她不断呼吁大家都能行动起来,保护海洋环境,保护人类自己。
  作为“我是海洋科学演说家”第二季展示活动的一部分,同学们的现场演讲朝气蓬勃,乐观进取,自信洋溢,为海洋强国事业书写了他们独有的少年风情。专家嘉宾们也是对他们的表现竖起了大拇指。全国人大代表、自然资源部中国地质调查局青岛海洋地质研究所副总工程师印萍表示同学们的演讲有责任、有梦想、有情怀,对海洋保护、海洋资源的开发,他们提出号召并以身作则,承担起了自己的责任。而且他们把对海洋的认识化为自己的梦想,对海洋有了更多的向往。这份情怀,这份梦想,将为构建海洋命运共同体贡献更多力量。“从海洋环境的地质调查,到海岸带的开发和保护”,在活动现场,印萍老师也给同学们带来一场生动的海洋知识科普课。
  印萍老师长期从事海洋环境地质和灾害地质领域的调查研究工作,结合实际调查数据,她向同学们讲述了海岸带开发和保护的相关知识,让同学们受益匪浅。 未来网总编辑万兴亚则表示,随着海洋强国战略的提出,海洋意识教育的重要性也愈发凸显。海洋科普教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云。一个不经意的举动、不易察觉的细节都有可能会让海洋意识深深植根于孩子心中,像这样的科普教育活动可以进一步凝聚海洋强国意识,让海洋意识教育更便捷、生动、活泼,更吸引人。
  在国家海洋环境预报中心办公室新闻办负责人贺靓看来,“同学们的演讲体现了深度和广度,是在真正感受蓝色海洋的教育理念,体会海洋精神。相信在不久的将来,在建设海洋强国的历程中,将涌现出越来越多的新鲜血液,我们也能见证青春的力量。”
  来自广西贵港市港南区第一小学的文丽容老师同样感受颇深。文丽容有着双重角色,她既是老师也是妈妈。她一直鼓励自己的孩子参与“我是海洋科学演说家”的活动。在她看来,孩子不但是知识的接受者,也是知识的传播者。通过参加一系列的活动,热爱海洋的这颗种子正在孩子的心里发芽。
  此外活动现场还举行了颁奖仪式,为到场的师生代表颁发证书。据悉,经层层评选,“我是海洋科学演说家”第二季活动从全国24个省(市、自治区)的110个城市征集而来的3100多份作品中,评选出优秀作品一等奖20个,二等奖60个,三等奖80个,优秀指导教师20名,优秀组织学校20个。
  据记者了解,作为全国性的海洋科普活动,“我是海洋科学演说家”是由中国科协青少年科技中心、中科院科学传播局、青岛海洋科学与技术试点国家实验室主办,未来网承办,旨在面向青少年普及海洋知识,增强青少年对海洋资源、海洋环境的认识,触摸迈向海洋强国的时代脉搏。
  另外为了使广大青少年近距离接触海洋文化,感受青岛海洋特色,鼓励更多青少年投入海洋科学的探究实践中,研究海洋、经略海洋,从11月22日开始,来自全国各地的优秀指导教师代表、优秀学生代表还走进了活动优秀组织学校青岛市第三十九中学、青岛海洋科学与技术试点国家实验室、青岛贝壳博物馆,开展实地考察、参观互动等活动。(赵亚超)




 

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